Die Figur selbst, durch ihre Ausstrahlung und Kleidung, lädt zum Erzählen ein. Die Frage von Seiten des Betrachters: „Wer soll das sein?“ bzw.  „Wer ist das?“, diese Frage zeigt Interesse und ist wie eine Tür, durch die nun der Erzähler mit einer  Geschichte eintreten kann. Er kann diesen Raum mit einer Erzählung füllen, denn Namen sind mit Geschichten verbunden. Die Figur kann so zum Schlüssel zu einer Erzählung werden.

Indem ein Name genannt wird und Fragen dazu gestellt werden: „Kennst du diese Person? Weißt du, was diese Person erlebt und erfahren hat? Soll ich dir seine/ihre Geschichte erzählen?“, bedarf es nicht noch mehr. Dabei brauche ich die Figur nicht einmal in die Hand nehmen.

Durch Erzählungen werden die Zuhörer z.B. zu Personen und Lebens situationen der biblischen Zeit geführt und damit konfrontiert. Die Figur dazu veranschaulicht bzw. konkretisiert die Erzählung. So kann der Zuhörer durch die Figuren Personen der Erzählung „leibhaftig“ begegnen.

Wenn nun noch der Raum dazu geschaffen wird (z.B. durch Tücher, Sand, ...), in dem sich diese Erzählung  ereignet hat (= Figurenbild), wird die Erzählung lebendig und aktuell.

Verstärkt wird diese Begegnung, wenn Hand angelegt wird und die Figur den Ausdruck und die Gefühle der Person darstellt, von der erzählt wird.

Somit ist mit den Figuren auch ein Erzählprozess darstellbar. Veränderungen, bis hin zur Stimmung einer Erzählung, können mit den Figuren festgehalten werden.